二十七.以牙还牙，以眼还眼 (第3/7页)

就会沦为和他一样的下场，扮演助纣为nVe的角sE。

    她也不是没有向班主任反应过这个情况，但对方在调查过后却遗憾地告诉自己，这件事他没办法cHa手，因为施暴者的家里背景太大，即便是校长都未必方便g涉，更遑论自己一个人微言轻的班主任。对此他只有一个行之有效的建议，那就是离那人远点，惹不起总躲得起。

    直到这时她才发现，自己在老师心中的地位其实并没有那么举足轻重，自己对他而言不过是一颗能够用来提高升学率的棋子，能用最好，实在不行弃掉也不是多么难以接受的事。

    从那之后她就很难再信任一个人。最初她以为父亲可信，但最后父亲却因为一个半路出现的nV人和自己父nV反目。后来她觉得班主任儒雅随和值得信赖，毕竟他曾毫不吝啬当着许多老师同学的面，盛赞自己是他的得意高徒，可到头来，他却半点都没有对自己施以援助之手。

    信任或许本来就是一件奢侈品，并非人人都配拥有。

    在很长一段时间里，她都非常担忧自己最后会患上斯德哥尔摩综合征。据说一些长期被nVe待伤害的人，会在后期身不由己Ai上施nVe者，并日复一日沉溺于变态的nVe待行为。只要稍微联想到这种可能，她就会恶心地头皮发麻。

    她无法容忍这样荒诞的事情发生，但久而久之她也察觉到，每次被毒打过后，自己都会有意无意去试图证明这件事存在的合理X。因为也有只这样做，才能让自己稍微好受一些。

    这般心境一直持续到古流方出现。起初她对她的印象非常糟糕，尤其是