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08 两颗糖,都给你 (第1/4页)
彩虹双语幼儿园采用的是国际顶尖学前儿童教育模式,学校许多课程设计都围绕如何最大能度开发孩子思维认知能力,这就导致学校里手作课以及实战X的相关训练b较多。 上这些课的时候,又有许多的任务需要孩子们互相团结合作才能完成,任务完成的好的同学,会得到老师奖励的小红花或者笑脸。 以往,小望月常常一个人做任务,总是很难才能拿到小红花或者老师的奖励。 他最不喜欢上手作课了。 但现在有点点不一样了,他有同桌,同桌会和他一起完成任务,他再也不是一个人了。 而且,他的同桌好聪明,不管老师教什麽,她都学的又快又好。 所以,哪怕只有两个人,他们每次完成任务都是最快最好的,小红花拿的也是最多的。 他还发现,同学们也都很喜欢他又漂亮又聪明的同桌,每次做任务,同学们好多都想跟同桌一起,但是同桌每次都选自己当队友。 一定一定不要选别的同学啊。 别的同学有好多队友,他只有一个呢,同桌选了别的同学,他又会变成一个人了。 无人的时候,小孩静静地想。 …… 晚上,时家别墅,时望月的房间。 原木sE的地板上铺着浅灰sE的羊绒地毯。 一个穿着睡衣白白胖胖的青年坐在地毯上,瞪着圆圆的眼睛看着地毯上的星星,对身旁四岁的小男孩惊讶的说: “宝宝,你折的星星好漂亮哦,是彩sE的呢。” “爸爸,这不是我折的,这是我同桌折的。”时望月拿起地毯上那颗被爸爸赞叹不已的星星,放到了爸爸的眼前
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