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(四) (第2/2页)
说,况且老人还要付租场费。但启帆不知道要如何说服mama,这老人只想「教」,而她只想「学」。她跟老人学两个月,一起吃过饭,去过他家看小狗,听他讲过去,学好多东西。如果在学校里,老师只需要专注地「教」,学生只是想用心地「学」,这种理想单纯的教学环境真是美好。启帆想着想着,忍不住笑自己,如果人人都有这种「教」和「学」的态度,也就不需要用所谓的正规学校把人关起来,想「教」就有人「学」,想「学」就有人「教」,又何必拘束於时间和地点呢? 启帆摇摇头,真是太「乌托邦」。记得当年跟老人说mama不让学的时候,他没说甚麽,只是叫她要好好读书,以後出人头地。後来,启帆没再去练球,只是偶尔经过球场的时候,见过他坐在休息处,见面就打打招呼,讲几句闲话,又或谈谈他新收的免费学生。自从做老师後,很少来公园,这麽长时间,也不知老人近况如何? 在休息处坐一阵子,天上飘起雨粉,启帆肯定老人今天不会来。
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